Резюме:

В статье обосновывается актуальность практико-ориентированной образовательной деятельности по подготовке студентов психолого-педагогического направления. Определяется сущность данного понятия, показаны возможности учебного процесса для реализации практико-ориентированной деятельности и формирования профессиональных компетенций.

Ключевые слова: практико-ориентированная образовательная деятельность, учебный процесс, компетенции, учебная практика.

Бахметова Ю.Н. Практико-ориентированная образовательная деятельность студентов психолого-педагогических специальностей // Вестник Краснодарского государственного института культуры. – 2016. – № 4(8);
URL: vestnikkguki.esrae.ru/9-165 (дата обращения: 23.02.2019).

Сегодня: 1 | За неделю: 2 | Всего: 257