Резюме:

В статье рассматриваются проблемы формирования познавательной активности в общей и музыкальной педагогике и психологии. Характеризуется сущность и структура познавательной активности с точки зрения общей и музыкальной педагогики и психологии. Выявлены современные подходы к изучению проблемы формирования познавательной активности, которые способствуют обоснованию и раскрытию сущности проблемной ситуации.

Ключевые слова: познавательная активность, музыкальная педагогика, психология, активность.

Титаренкова Ю.В. ¹ Проблема формирования познавательной активности в общей и музыкальной педагогике и психологии // Вестник Краснодарского государственного института культуры. – 2015. – № 4;
URL: vestnikkguki.esrae.ru/5-69 (дата обращения: 29.04.2024).

Сегодня: 486 | За неделю: 487 | Всего: 945

Комментарии (0)