Резюме:

Целью статьи является определение значения «дидактическая игра» в учебном процессе. Рассмотрены методы преподавания и виды организации дидактических игр для более эффективного обучения иностранному языку. Данная статья будет полезна для начинающих педагогов английского языка, как в начальной школе, так и в дошкольных учреждениях.

Ключевые слова: дидактические игры, эффективность, метод, иностранный язык.

Синицына Ю.Н., Аралова Д.А. ¹ Эффективность преподавания английского языка при помощи дидактических игр // Вестник Краснодарского государственного института культуры. – 2020. – № 2(23);
URL: vestnikkguki.esrae.ru/25-441 (дата обращения: 22.12.2024).

Сегодня: 664 | За неделю: 664 | Всего: 664

Комментарии (0)