В данной статье авторы рассматривают творческую индивидуальность детей в хореографическом коллективе. Систематическая работа над музыкальностью, координацией и пространственной ориентацией помогает детям понять себя, лучше воспринимать окружающую реальность и свободно и активно использовать свои знания и навыки не только на уроках танца, но и в обычной жизни.
Ключевые слова: хореографическое искусство, индивидуальность, творчество.
Библиографическая ссылка
Карпенко И.А., Никонович А.Н. 1 Развитие индивидуальности детей в хореографическом коллективе // Вестник Краснодарского государственного института культуры. – 2020. – № 3(24);
URL: vestnikkguki.esrae.ru/26-460 (дата обращения:
21.11.2024).