Резюме:

Данная статья посвящена анализу работы над фугой в классе скрипки на примере Фуги из Сонаты соль-минор для скрипки соло И.С. Баха (BWV 1001) и разбору основных исполнительских и педагогических трудностей, которые могут возникнуть в процессе работы над этим произведением.

Ключевые слова: фуга, скрипка, музыкальная педагогика, скрипичное исполнительское искусство, Иоганн Себастьян Бах.

Агапова А.Б. ¹ ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ НАД ФУГОЙ В КЛАССЕ СКРИПКИ // Вестник Краснодарского государственного института культуры. – 2024. – № 3(40);
URL: vestnikkguki.esrae.ru/43-609 (дата обращения: 22.12.2024).

Сегодня: 67 | За неделю: 67 | Всего: 67

Комментарии (0)