Статья посвящена технологии обучения пианистов по общеразвивающей программе, позволяющей развивать творческий потенциал исполнителей со средними музыкальными данными; главной задачей является формирование навыков импровизации, а также использование в работе синтеза искусств и интернет-технологий.
Ключевые слова: художественный образ, импровизация, мультимедийная презентация, пианисты, образные характеристики.
Библиографическая ссылка
Шумная Л.В. 1 Технология обучения пианистов
по общеразвивающим программам в детской школе искусств
// Вестник Краснодарского государственного института культуры. – 2015. – № 4;
URL: vestnikkguki.esrae.ru/5-70 (дата обращения:
22.12.2024).