В статье рассмотрены пути к взаимодействию и развитию разных форм сотрудничества преподавателей кафедры дирижерско-хоровых дисциплин.
Ключевые слова: студенты, специальность, хоровое дирижирование, класс фортепиано, чтение партитур.
Библиографическая ссылка
Бошук Г.А. 1 К вопросу о взаимодействии музыкальных дисциплин у дирижеров-хоровиков // Вестник Краснодарского государственного института культуры. – 2016. – № 1(5);
URL: vestnikkguki.esrae.ru/6-86 (дата обращения:
22.12.2024).